ما يتّصل بالعربيّة في الأرجنتين: جهاتُ تعليمها، وأساتذتُها وباحثوها، ومشروعاتُها وكتبُها وأنشطتُها، وأخبارُها ومقالاتُها.
يرجع الوجودُ العربيّ في الأرجنتين إلى أواخر القرن التاسع عشر وأوائل القرن العشرين، حين تتابعت موجاتُ الهجرة من بلاد الشام: سوريا ولبنان وفلسطين، وكان للمهاجرين أثرٌ كبيرٌ في حياة البلاد الاجتماعيّة والاقتصاديّة والثقافيّة.
ومعهم بدأ تعليمُ العربيّة؛ فأسّسوا مدارسَ لتعليمها وجمعيّاتٍ تحفظ الثقافة العربيّة. وكان تعليمُها أوّلَ الأمر مقصورًا على الجالية، ثمّ اتّسع شيئًا فشيئًا لغير الناطقين بها. وأكثرُ استعمالها اليوم لأغراضٍ دينيّة، ولحفظ الهويّة في الجاليات العربيّة.
وتُدرَّس في الجامعات والمدارس والمراكز الإسلاميّة.
المصدر: مجمع الملك سلمان العالمي للغة العربية، «تقرير حالة تعليم اللغة العربية لغة ثانية حول العالم — جمهورية الأرجنتين» (١٤٤٦هـ).
جامعاتٌ وأقسامٌ ومعاهدُ ومدارسُ وجمعيّاتٌ ومجلّات
من «دليل برامج تعليم العربيّة للناطقين بغيرها» — تظهر هنا تلقائيًّا
من يعلّم العربيّةَ أو يبحث فيها
ما يُعمل عليه في الدولة
مناهجُ وكتبٌ تعليميّةٌ وسلاسلُ ومعاجمُ للمتعلّمين
مسابقاتٌ وبرامجُ دوريّة، ودوراتٌ لمعلّمي العربية، وملتقياتٌ وورش
تكتبها إدارةُ الموقع
تكتبها إدارةُ الموقع