بحث

مؤتمر لغوي في جامعة كارنيجي ميلون في قطر

 

تحديات تعليم اللغة العربية في القرن الحادي والعشرين
جامعة كارنيجي ميلون في قطر
ونحن نرحب بالمقترحات في فئتين : أوراق وألواح (الرجاء مراجعة المبادئ التوجيهية للتنسيق والموعد النهائي لتقديم الملخصات هو 15 سبتمبر 2010 عبر الانترنت على شكل اقتراح القرارات وسيتم نقلها الى كتاب بحلول اكتوبر تشرين الاول في وقت مبكر.

إلى تقديم ملخص للمراجعة ، الرجاء استخدام نماذج التقديم على الانترنت :

* ورقة فردية
* لوحة المنظمة

مبادئ توجيهية للملخصات

أوراق (30 دقيقة)
ينبغي ملخصات لأوراق يكون حدها الأقصى 500 كلمة. وينبغي أن أوراق التقرير إلى أبحاث الأصلي الذي يتناول مباشرة موضوع المؤتمر. كل أوراق المفاهيمية والتجريبية هي موضع ترحيب ، وسيتم النظر في ورقات فقط مع آثار تربوية محددة جيدا. يعين كل ورقة 20 دقيقة للعرض و 10 دقيقة للمناقشة.

لوحات (90 دقيقة)
وينبغي أن تتضمن مقترحات لوحة بحد أقصى ثلاث ورقات مرتبطة نهج معين النظرية أو المنهجية. ساهم الفريق الاقتراح يتألف من لمحة عامة من قبل رئيس الجلسة (الذي قد يكون أيضا مقدم) ، بالإضافة إلى ملخصات عن كل من ورقات المدرجة في لوحة. وينبغي أن الاقتراح لا يتجاوز 1000 كلمة.
يحتاج اقتراح المواد :

* وأكمل نموذج الطلب عبر الإنترنت (ورقة فردية) أو (المنظمة لوحة)

وينبغي تقديم البريد الإلكتروني مقترحات 15 سبتمبر 2010 ما يلي :
Teaching-arabic2011@lists.qatar.cmu.edu

وتتضمن مجالات الاهتمام (ولكن لا تقتصر على) :

اللسانيات النظرية *
* اللغويات التطبيقية
اللسانيات الحاسوبية *
* الاجتماعي والنفسي
* دراسة إستعمال اللغة
* تدريس تربوية

لمزيد من المعلومات ، الاتصال على منظمي المؤتمر :
Teaching-arabic2011@lists.qatar.cmu.edu
المنظمون :

الدكتور إبراهيم زينب ، CMUQ
الدكتور المالكي أمل ، CMUQ
الدكتور عبد القادر أبو Shariefeh ، جامعة قطر
الدكتور مصطفى Mughazy ، جامعة ميشيغان الغربية

التعليقات

سجّل دخولك لتتمكّن من التعليق. والتعليق باسمك، فلا حاجة إلى كتابة اسمك وبريدك في كلّ مرّة.

لا تعليقات على هذا المقال بعد — كن أوّلَ المعلّقين.