الملتقى الدولي :" تقنيات تعليم اللغة العربية: الواقع والمأمول " يومي 4 -5 صفر 1436 هـ 26 و27 نوفمبر 2014.م بجامعة حسيبة بن بوعلي – الشلف: الجزائر

 والاهتمام باللغة تعليماً وتعلّماً لم يرتبط باللسانيات السوسورية وما تفرع عنها من اختصاصات، بقدر ما هو موغل في القدم، ولكن ظهور التعليمية  "La didactique " في السبعينات من القرن الماضي في فرنسا اختزل الكثير من الجهود السابقة، حين تم وضع القوانين العلمية التي أثمرتها اللسانيات النظرية موضع الاختبار والتجريب قصد الإفادة منها في تعلم اللغة وتعليمها، فهل يعقل اليوم أن نتساءل هل اللغة العربية قادرة على مواكبة العصر وتحدياته؟

 بيد أنَّ اللغة العربية كغيرها من اللغات الحية تحتاج دائماً من المختصين إلى تطوير مصطلحاتها لتستوعب العلوم والتكنولوجيا التي تتطور بسرعة هائلة نتيجة لثورة المعلومات، وهذه المهمة تقوم بها مجامع اللغة العربية وحركة الترجمة في العالم العربي .

 ومن هنا انبثقت فكرة التأسيس لملتقى دولي علمي خاص بالتعليمية، يلتقي فيه الباحثون والمتخصصون العرب والأجانب،  لمناقشة محاور هذا الحقل وإعطائه الأهمية اللازمة من البحث والتطوير.

 

• الإشكال:

 1. ما المقصود بالعملية التعليمية؟ وما هي مجالاتها وميادينها؟ وكيفية استثمار نظرياتها في تعليم اللغة العربية؟

 2. ما هي خصوصيات هذه العملية في التعليم في أطواره المختلفة؟

 3. إلى أي مدى يمكن الاستفادة من العلوم الأخرى ومختلف الدراسات الآلية والحاسوبية في تطوير البحث العلمي في مجال تعليمية اللغة العربية؟

 4. كيفية وضع مناهج تعليمية تواكب التطور الذي يعرفه العالم في مختلف نواحيه؟

 5. ما هي أنجع الوسائل لإصلاح منظومات التعليم؟

 6. كيفية تبادل الخبرات بين مختلف المؤسسات التعليمية عبر العالم؟

 

• الأهداف:

 يسعى الملتقى إلى تحقيق الأهداف الآتية:

 1. الاطلاع على الدراسات الحديثة في مجال التعليمية، وما توصلت إليه المدارس الغربية في الدراسات التعليمية ومقارنتها بالدراسات العربية.

 2. وضع مقاربات بين التعليمية والعلوم والمناهج الأخرى.

 3. تحديد دور البحث العلمي في النهوض بالتعليم وتطويره.

 4. إظهار مشكلات التعلم وطرق علاجها.

 5. إظهار دور البحث العلمي في حلِّ المشكلات المختلفة.

 6. إنشاء مخابر وبرامج آلية لوضع الأنموذج التعليمي المناسب.

 7. بلورة فهم متكامل لأداء المؤسسات التعليمية، وتسليط الضوء على آليات الارتقاء بها، إلى جانب الاهتمام بنقل الخبرات والتجارب العربية والأجنبية للاستفادة منها في مؤسساتنا التعليمية.

 8. ترقية البحث العلمي في مجال تعليمية اللغة العربية.

 9. إقامة اتصال بين المعنيين بالموضوع في كافة أنحاء العالم العربي والغربي.

 

• المحاور:

 1. التعليمية، الماهية والنشأة:

 • التعليمية واللسانيات.

 • التعليمية وتعليم اللغات.

 • التعليمية والترجمة.

 • التعليمية و تحليل الخطاب.

 • التعليمية والسميولوجيا.

 

2. التعليمية والتكنولوجيا الحديثة:

 • التعليم الالكتروني.

 • التعليم عن بعد.

 • الجامعات الافتراضية.

 • التعليم بالكمبيوتر، الروبوتات والآلات الذكية.

 

3. التعليمية والتواصل:

 • طريقة العصف الذهني.

 • الطريقة التفاعلية.

 • الطريقة الاستكشافية.

 • فلسفة التواصل.

 • آليات التواصل التعليمي.

 • نظرية التلقي.

 

4. التعليمية والعلوم الأخرى

• الرئيس الشرفي للملتقى: السيد مدير جامعة حسيبة بن بوعلي- شلف-

 • رئيس الملتقى: الدكتور: عبد القادر شارف، مدير مختبر تعليمية اللغات وتحليل الخطاب، جامعة حسيبة بن بوعلي- شلف-

 • رئيس اللجنة التنظيمية للملتقى: الدكتور: أحمد بن عجمية

 • منسق الملتقى: الدكتور: محمد عمور ( رئيس قسم اللغة العربية وآدابها)

 

• شروط المشاركة:

 1- يقدم الباحث ملخّصا لا يتجاوز صفحة واحدة بلغة البحث، يتضمن موضوع البحث وأهدافه وعلاقته بعنوان الملتقى ومحاوره، ويرسلُ الملخص عبر البريد الإلكتروني مرفق باستمارة مشاركة معبأة وسيرة علمية مختصرة.

 2- يشترط أن يكون موضوع البحث جديدا لم ينشر ولم يقدم في ملتقيات سابقة.

 3- لا يتجاوز البحث 14 صفحة متضمنة المصادر والمراجع، كما يكتب ببرنامج )وورد ( بالنسبة للغة العربية وبخط) Traditional Arabic حجم (16 في المتن، و (12) في الهوامش، وبالخط Times New Roman مقياس (12) بالنسبة للفرنسية والانجليزية.

 4- توضع الهوامش آلياً في نهاية البحث .

 5- تخضع جميع البحوث للتحكيم العلمي، وتختار لجنة التحكيم بعض الموضوعات المتميزة لنشرها في مجلة المخبر.

 6- تقبل البحوث بإحدى اللغات الآتية: العربية، أو الفرنسية، أو الانجليزية، على أن تكون نسخة من ملخص البحث باللغة العربية بالنسبة للبحوث المقدمة باللغتين الفرنسية والانجليزية.

 7- يتلقى أصحاب البحوث المقبولة دعوة رسمية للمشاركة في أشغال الملتقى عبر البريد الالكتروني 

 8- البحوث المقبولة تقدم في نسختين ورقية وإلكترونية إلى رئيس اللجنة العلمية للملتقى.

 9- يتكفل الملتقى بنفقات الإقامة للمشاركين في أشغاله طيلة أيام انعقاده بينما تعتذر لهم عن التكفل بمصاريف النقل.

 

• مواعيد مهمة:

 - آخر أجل لاستلام ملخصات المشاركة: 30 سبتمبر 2014م.

 - الردود المبدئية على طلبات المشاركة : 10 أكتوبر 2014م

 - آخر أجل لاستلام البحوث كاملة: 05 نوفمبر 2014م

 - الردود النهائية وإرسال دعوات المشاركة: 10 نوفمبر 2014م

 - تاريخ انعقاد الملتقى: 26/ 27 نوفمبر 2014م

 • كل المراسلات تتّم عن طريق البريد الالكتروني الآتي: charefabdelkader@yahoo.fr

 

استمارة طلب المشاركة في الملتقى الدولي الأول تحت عنوان:" تقنيات تعليم اللغة العربية: الواقع والمأمول "

 الاسم واللقب:..................................................................

 الدرجة العلمية: .............................................................................

 المؤسسة الأصلية:..........................................................

 رقم الهاتف/ الفاكس:..........................................................

 البريد الإلكتروني:....................................................

 محور البحث:.......................................................

 عنوان البحث:.......................................................

 ملخص البحث: ...........................................................................................................

................................................................................................................................

...................................................

 الكلمات المفتاحية:..................................................................................................

 ترسل الاستمارة إلى العنوان التالي: charefabdelkader@yahoo.fr

 

Air Jordan VII 7 Retro Championship

التصنيف الرئيسي: 
التصنيف الفرعي: 
شارك: