الموازنةُ بين معجمين تاريخيّين — شبكة صوت العربية

نموذجٌ للعرض: هكذا يرى الطالبُ هذا التدريب

ملأنا بعضَ الخانات أمثلةً موجزة. جرّب فيه ما شئت — لا يُحفظ شيءٌ في هذه الصفحة.

استعمله في صفّك كلُّ التدريبات

الموازنةُ بين معجمين تاريخيّين

طالبٌ (نموذج)

المصدران المخصّصان لك

الأوّل: معجم الدوحة التاريخيّ للغة العربيّة

الثاني: المعجم التاريخيّ للغة العربيّة (الشارقة)

رقمُك في الصفّ 1.

نصُّ التكليف
وازن بين المعجمين التاريخيّين على النحو الآتي: ١. في كلّ عنصرٍ اكتب ما في المعجم الأوّل وما في الثاني متقابلَين، ثمّ خلاصةَ الموازنة. ٢. اختر مداخلَ تناولها المعجمان، وبيّن ما في كلٍّ منهما من معانيها وتواريخها وأقدم شواهدها، ووجوهَ الاختلاف بينهما. ٣. لك أن تستحدث عناصرَ أخرى للموازنة، ثمّ اختم بالنتائج.
أُنجز

عناصرُ الموازنة

عناصرُ تستحدثها

ما رأيتَه يستحقّ الموازنة ولم يُذكر في العناصر — «فبقدر اجتهادك في إثراء الموازنة تكون النتائج».

نتائجُ الموازنة

أعجبك؟ أنشئ صفًّا وأضف إليه طلابك، ثمّ أنشئ فيه هذا التدريب — يأخذ كلُّ طالبٍ نصيبَه برقمه، ويُحفظ عملُه، وتراجعه أنت في موضعه.

استعمله في صفّك