في الفترة من 21 / 3 / 1431هـ ( 7 / 3 /2010م) إلى 25 / 3 /1431هـ ( 11 / 3 /2010م) - الرياض : جامعة الملك سعود
أهداف الندوة :
شغلت مسألة المنهج مساحة كبيرة من اهتمام الباحثين, ولما للمستجدات المنهجية في حقلي الدراسات اللغوية والأدبية من تسارع خلال العقود الثلاثة الماضية, ولأن هذا التسارع يتطلب المتابعة والتمحيص بسبب تأثيره على طرائق المعالجة النظرية والتطبيقية في حقلي اللغة والأدب العربي ؛ من هنا جاءت فكرة إقامة ندوة علمية دولية تستقطب ذوي الاختصاص من الباحثين العرب والأجانب تهدف إلى تقديم أوراق عمل رصينة مؤسسة على استبصارات منهجية دقيقة حول المناهج المستجدة في منظومة الاختصاصات اللغوية والأدبية, كما تسعى إلى اختبار خطاب المناهج والنظريات التي قدمها المفكرون والباحثون في حقلي اللغة والأدب والكشف عن مدى ملاءمتها ، وعن مدى إسهام الدراسات العربية في تطويرها وتعديلها , بالإضافة إلى سعي الندوة للانفتاح المعرفي بالنظريات والمناهج الحديثة وتطبيقاتها لدى ذوي الاختصاص, وتقديم تصورات وخطط ذات طابع تطبيقي يستثمر إنجازات الدراسات المنهجية في مجالات تعليم اللغة العربية وآدابها.
محاور الندوة:
أولاً: التصور الإجمالي للمحاور:
1. المنهج وأبعاده المعرفية
2. قضايا المناهج اللغوية وتطبيقاتها
3. قضايا المنهج في النظرية النقدية والدراسات الأدبية وتطبيقاتها
4. قضايا المنهج في الدراسات البلاغية والأسلوبية وتطبيقاتها
ثانياً: التصور التفصيلي:
1) المنهج وأبعاده المعرفية::
أ- المنهج: المفهوم والوظيفة والإجراء
ب- علاقة المنهج بالنظرية
ج- دور المنهج في الإطار الجامعي التعليمي والبحثي
2) قضايا المناهج اللغوية وتطبيقاتها
أ- تطبيقات المناهج اللغوية الحديثة في دراسة التراث اللغوي عند العرب
ب- مناهج دراسة العربية المعاصرة واللهجات ومستويات الاستخدام اللغوي
ج- اللسانيات والتداخل الاختصاصي
د- مناهج الصناعة المعجمية وتطبيقاتها
ه- اتجاهات البحث في الدراسات الدلالية
و- اتجاهات البحث في دراسة التركيب
3) قضايا المنهج في النظرية النقدية والدراسات الأدبية وتطبيقاتها:
أ- مناهج قراءة التراث النقدي العربي
ب- اتجاهات النقد النسوي
ج- منهجية النقد السيميائي وتطبيقاته
د- منهجية النقد الثقافي وتطبيقاته
ه- منهجية النقد النفسي
و- منهجية النقد الاجتماعي
4) قضايا المناهج في الدراسات البلاغية والأسلوبية وتطبيقاتها
أ- مناهج دراسة الفكر البلاغي العربي
ب- المنهجيات الجديدة في دراسة المجاز
ج- المقاربة التداولية وتطبيقاتها
د- المقاربة الإدراكية في تحليل الصورة الأدبية
هـ- منهجية البلاغة المقارنة
مناهج الدراسات الأسلوبية وتطبيقاتها
برنامج الندوة :
اليوم الأول: الاثنين – 22 / ربيع الأول / 1431هـ ( 8 / مارس / 2010م )
الجلسة الأولى: س9- 11.30 صباحاً
المحور : مفهوم المنهج بين النظرية والتطبيق
رئيس الجلسة : حمزة المزيني
• 05. 9 - 9.25 أ.د.سعيد علوش: النظرية بين العماء والترتيق: علاقة النظرية بالمنهج
• 9.25 – 9.45 د.محمد صاري: تساؤلات في المنهج: قراءة في ضوء اللسانيات
• 9.45 – 10.05 أ.د.يمنى طريف الخولي: مفهوم المنهج: دراسة تحليلية تأويلية
• 10.05- 10.25 د.يوسف وغليسي: استراتيجية اللامنهج في الخطاب النقدي العربي
• 10.30 - 11.30 : نقاش وتعقيب
الجلسة الثانية : س12.30- س3
المحور : المناهج الحديثة ودراسة التراث اللغوي
رئيس الجلسة : الجوهرة بنت فهد
• 12.30- 12.50 أ.د.إبراهيم الشمسان: تعميم النمط في النحو العربي
• 12.50 – 13.10 أ.د.عبد القادر الفاسي الفهري: اللسانيات العربية بين التنظير والتجريب والتجسير
• 13.10-- 13.30 أ.د.محمد صلاح الدين الشريف: قضايا المنهج في دراسة البـُنـْية الحدثيّة ومستويات التجريد النحويّ
• 13.30- 13.50 أ.د.نهاد الموسى: تطبيقات المناهج اللغوية في دراسة التراث اللغوي
• 14.00- 15.00 نقاش وتعقيب
الجلسة الثالثة: س6.30 – س9 مساءً
المحور : مناهج اللسانيات الحديثة وتطبيقاتها
رئيس الجلسة: وسمية المنصور
• 18.30 –18.50 أ.د.أحمد الضبيب : القضايا اللغوية عند الباحثين السعوديين
• 18.50-19.10 عبد الجبار بن غربية: علم الدلالة في اللسانيات الغربية
• 19.10-19.30 أ.د.فالح العجمي : وظائف اللغة في إطار نظرية التواصل
• 19.30-19.50 د.نادية العمري: اسم المرة بين التنظير والوصف: تحليل عبر السمات
• 20.00-21.00 نقاش وتعقيب .
اليوم الثاني: الثلاثاء – 23 / ربيع الأول / 1431هـ ( 9 / مارس / 2010م )
الجلسة الرابعة: س9 – 11.30 صباحاً
المحور : المناهج والشعر القديم
رئيس الجلسة: منصور الحازمي
• 9 - 9.20 أ.د.أيمن ميدان: التناص في شعرنا القديم
• 9.20- 9.40 د.مباركة بنت البراء: القصيدة عند ابن زيدون: نظرة في المعجم والتركيب
• 9.40- 10.00 أ.د.سوزان ستيكتفيش : قضايا القصيدة العربية : المناهج والمنهجية
• 10.00- 10.20 د.ليلى بايزيد: الاتساق في دالية جميل: السبك المعجمي
• 10.30- 1230 نقاش وتعقيب
الجلسة الخامسة: س12.30 – 3.20
المحور : المناهج في تحليل الخطاب
رئيس الجلسة: الجازي الشبيكي
• 12.30- 1250 أ.د.أحمد يوسف: التلفظ وإنتاج المعنى: مقاربة في سيميائيات الخطاب
• 12.50- 13.10 د.حسام أحمد فرج: الأداء النصي واختلاف طرق التأويل
• 13.10- 13.30 أ.د.شكري المبخوت: أعمال لغوية أم أعمال خطاب؟
• 13.30- 13.50 أ.د.عبد القادر فيدوح: المنهج التأويلي في تحليل الخطاب
• 13.50- 14.10 د.نعمان أبوقرة: المناهج التداولية وإشكالية تحليل الخطاب الأدبي
• 14.20- 15.20 نقاش وتعقيب
الجلسة السادسة: س6.30 – 9 مساءً
المحور : مناهج البلاغة والبلاغيات الجديدة
رئيس الجلسة: عبد الله العثيمين
• 18.30- 18.50 أ.د.حمادي صمود: مناهج دراسة الفكر البلاغي العربي: التجربة التونسية نموذجاً
• 18.50-19.10 أ.د.سعد مصلوح: النص العربي والأسلوبيات المعاصرة
• 19.10-19.30 د.فهد سنبل: مصطفى ناصف من البلاغة إلى البلاغة
• 19.30 – 19.50 أ.د.محي الدين محسب: منهجية دراسة الاستعارة من الأساس اللغوي إلى التأسيس الإدراكي
• 20.00-21.00 نقاش وتعقيب
اليوم الثالث: الأربعاء – 24 / ربيع الأول / 1431 هـ ( 10 / مارس / 2010م )
الجلسة السابعة: س9 – 11.30 صباحاً
المحور : النقد النسوي
رئيس الجلسة: عثمان صيني
• 9.00-9.20 أ.د.عبد الله الغذامي: نظرية الفروق الجندرية
• 9.20-9.40 أ.د.عبد النور خراقي: اللغة والجنوسة
• 9.40- 10 د.إبراهيم الشتوي: النسوية في الخطاب النقدي في المملكة
• 10-10.20 أ.د.ميجان الرويلي: المنهجية النسوية
• 10.30-11.30 : نقاش وتعقيب
الجلسة الثامنة: س12.30 – 3
المحور : في الدلالة والمنهج السيميائي :
رئيس الجلسة: محمد الربيع
• 12.30-12.50 أ.د.زياد الزعبي: المنهج السيميائي: إشكاليات التنظير ومتاهات التطبيق
• 12.50- 13.10 د.عزة الشبل: السياق وإنتاج الدلالة
• 13.10- 13.30 د.محمد القويزاني: نظريات ما بعد الاستعمار وتحليل الآداب المحلية
• 13.30-1350 أ.د.موسى ربابعة: آليات التأويل السيميائي
• 14- 15 : نقاش وتعقيب
• الجلسة التاسعة: س6.30 – 9 مساءًً
المحور : المناهج والنص السردي
رئيس الجلسة : سعد البازعي
• 18.30- 18.50 أ.د.العادل خضر: الحيلة في الأدب العربي
• 18.50-19.10 د.بسمة عروس: السرد والمناهج النقدية
• 19.10-19.30 د.ضياء الكعبي: منهجية النقد الثقافي [والنص السردي القديم]
• 19.30- 19.50 أ.د.عبد الله إبراهيم: الدراسات السردية في النقد العربي الحديث
• 19.50-20.50 نقاش وتعقيب
• 20.50- 21 الاختتام والتوصيات
ملحوظة تضاف عند طباعة البرنامج:
الوقت المخصص لإلقاء كل مداخلة هو عشرون دقيقة
الحد الأقصى للوقت المعطى للتعليق الواحد ثلاث دقائق ، ويخصص أربعون دقيقة لمجمل التعليقات
الوقت المخصص لتعقيب صاحب المداخلة خمس دقائق
الوقت المخصص لإدارة الجلسة عشر دقائق
ترتيب أسماء الباحثين في تقديم بحوثهم قد بني على أساس الترتيب الألفبائي للأسماء .
